Contabilidad
Registrar y revisar operaciones económicas de acuerdo con el plan contable didáctico, elaborar libros y estados y mantener correspondencia con documentos de origen.
¿Para qué sirve esta aplicación?
Registrar y revisar operaciones económicas de acuerdo con el plan contable didáctico, elaborar libros y estados y mantener correspondencia con documentos de origen.
La empresa recibe una factura de material y genera un asiento de compra con IGIC; luego registra su pago y comprueba el mayor del proveedor, la conciliación y el balance.
Proceso administrativo, paso a paso
Secuencia prevista desde el inicio de la operación hasta su cierre y conservación de evidencias.
- 01
Definir ejercicio y plan de cuentas de la empresa.
- 02
Importar documentos confirmados de compras, ventas y nóminas.
- 03
Proponer asientos automáticos como borrador para su revisión educativa.
- 04
Comprobar cuentas, bases e importes.
- 05
Registrar asiento con equilibrio debe/haber.
- 06
Consultar libro diario, mayor y balance de sumas y saldos.
- 07
Realizar periodificaciones y regularización previstas en el caso.
- 08
Cerrar periodo y preparar cuentas o informes.
- 09
Corregir mediante contrasiento o procedimiento autorizado.
7 pantallas y pestañas documentadas
La maqueta superior establece la identidad visual. Las siguientes vistas están especificadas para desarrollarse con ese mismo lenguaje: menú lateral, cabecera, indicadores, tablas, formularios y paneles contextuales.
01Cuadro contable
Saldo bancos, resultados, asientos pendientes y estado de cierre
Nuevo asiento, revisar pendientes
Datos derivados del diario confirmado.
02Libro diario
Asientos numerados con fecha, concepto, origen y Debe/Haber
Registrar, inspeccionar, filtrar
No confirmar asientos descuadrados.
03Detalle de asiento
Panel con líneas contables, cuenta, concepto y saldo
Guardar borrador, revisar, contabilizar
Equilibrio al céntimo y cuenta válida.
04Plan contable
Árbol de grupos, subgrupos y cuentas configuradas
Crear subcuenta, consultar ficha
Preservar estructura y naturaleza contable.
05Mayor
Movimientos por cuenta y acumulación de cargos y abonos
Seleccionar cuenta, navegar origen
Debe coincidir con el diario.
06Balances y resultados
Sumas y saldos, balance de situación y pérdidas y ganancias didácticas
Generar informe, exportar
No cerrar si hay asientos obligatorios pendientes.
07Cierre contable
Checklist de conciliación, ajustes, regularización y apertura siguiente periodo
Validar cierre y generar apertura
Cierre reversible solo con autorización docente.
Reglas que garantizan operaciones coherentes
- Igualdad debe=haber.
- Números de asiento consecutivos por ejercicio.
- Documentos confirmados no crean asientos duplicados.
- Igic soportado y repercutido se registran según plan simulado.
- Ninguna acción permite alterar un asiento confirmado sin traza.
- Anotaciones pedagógicas no constituyen contabilidad real.
Incidencias previstas
- Asiento descuadrado.
- Periodo cerrado.
- Doble asiento de factura.
- Cuenta inexistente.
- Rectificación posterior.
Qué aprenderá el alumnado
- Identificar cuentas y naturaleza de saldo.
- Registrar asientos equilibrados.
- Vincular hecho y documento.
- Elaborar e interpretar balances.
Las actuaciones se relacionarán con el portafolio y los criterios de evaluación de cada módulo. La corrección automática verificará datos y reglas objetivas; las decisiones abiertas requerirán evidencias y rúbricas.
Documentación técnica de Contabilidad
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